17.01.2023

Приглашаем на бесплатные занятия Web – дизайном и программированием. Для детей в возрасте от 10-18 лет.

Открытый городской марафон “Смарт идеи”

09.11.2022

1.Умная парковка. Умная парковка (SMART PARKING) – специализированное место для парковки автомобилей, созданное с использованием датчиков и современных технологий для быстрого и удобного поиска парковочных мест, обеспечения безопасности и автоматизации процесса постановки автомобиля на стоянку. Также проект оборудован компьютерным зрением и веб-интерфейсом, в котором можно заранее забронировать парковочное место.

2.Умная система безопасного входа.  Устройство состоит из rfid-метки и микроконтроллера ардуино, которое передает на компьютер информацию о времени прибытии и ФИО ученика. Родители будут получать полную информацию, когда пришел и ушел ребенок.

3.Робот по очистке и сбору мусора на реке. Робот спроектирован как мини-корабль, для передвижению по воде. Он оснащен сбором плавающего на поверхности мусора и сбору болотной травы под водой. При помощи данного устройства можно производить очистку разного вида водоемов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.Модульная клумба с капельным поливом. Разработанный проект умной и удобной клумбы для украшения улиц города и придомовых участков. Собирается из отдельных модулей в различные конфигурации.  В Центральный модуль наливается вода для полива, которая через трубки  капельного полива подается во все модули. Таким образом, обеспечивается постоянный полив на длительное время. Можно быстро устанавливать и перемещать  на местности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5. Космо-тур. Вселеннaя пoлна удивительных вещей. Благодаря усилиям космических телескопов сегодня астрономам удалось подтвердить существование более чем четырех тысяч экзопланет, среди которых есть и такие, которые удивляют ученых. И именно по таким планетам мы отправляемся в Космо-тур! Ссылка:http://u99629d1.beget.tech/kon/1/index.php

 

 

 

 

 

 

 

6. Брэндбук «Уфа 450 лет». Сувенирный блокнот, изготовленный из дерева, с нанесением рисунка на лазерном гравере. Авторский рисунок, написанный в программе  coreldraw 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Пазл «Культурный код». Макет выполнен в векторном графическом редакторе CorelDraw. Гравирован и вырезан на лазерном станке из фанеры.

8. Стелла «Семь чудес Башкортостана». Макет выполнен в векторном графическом редакторе CorelDraw. Гравирован и вырезан на лазерном станке из фанеры. На фанеры приклеены фотографии, которые напечатаны на плоттере на самоклеющейся глянцевой бумаге. Содержит 7 достопримечательностей Республики Башкортостан, которые являются визитными карточками. Они расположены таким образом, что образуют семь лепестков курая, символа дружбы башкирского народа. Сам курай представляет макет дорожки что ведут к достопримечательностям. Стеллу предлагаем установить в местах прибытия граждан по всех России и иностранцев. Руководитель – Сунарчина А.Х

9. Продукция Технопарка ЦДТ «Глобус». Изготовление сувениров, брошюр, печатной продукции. Макеты выполняются в программах CorelDraw и Photoshop. Примеры: магниты, брелки, блокноты с обложкой из фанеры, пригласительные из фанеры и картонной бумаги, самоклеющиеся таблички, чайный домик из фанеры, баннеры, плакаты, гравировки на кожаные изделия, шкатулки.

 

Конкурс поделок «Уфа-белоснежная»

20.12.2021

❄ В МБОУ ДО “ЦДТ “Глобус” прошел районный конкурс поделок «Уфа-белоснежная» декоративно-прикладного творчества.

🌟Цель проведения мероприятия – развитие творческих способностей детей, привлечение внимания детей к процессу подготовки и эстетическому оформлению учреждений к новогодним праздникам, совершенствование мастерства.
Работы были представлены в следующих номинациях:
• «Мастерская Деда Мороза» (новогодняя поделка, объемная композиция, подарочная шкатулка, поделка из ткани, поделка из шерсти, поделка из теста и т.д);
• «Сказочный сюжет» (декоративное панно из различных материалов);
• «Символ года 2022 год» (поделки из нетрадиционных материалов).

❄☃В данном конкурсе приняли участие конкурсанты из 53 образовательных учреждений Советского района. Всего представлено 500 работ декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства.

🎨Все поделки и рисунки сделаны с особым трепетом. Дети проявили творчество, фантазию и мастерство. Разнообразен и материал, который использовали для поделок изобретательные участники: поделки были из пенопласта, ниток, вязанные, шитые из ткани, из дерева, шерсти, природных материалов и даже объемные новогодние композиции с подсветкой. Работы поражают своей неповторимостью и яркостью, они получились абсолютно разные, но каждая из них завораживает по-своему.

💫Номинация «Мастерская Дед Мороза» – 75 призовых мест
💫Номинация «Сказочный сюжет» – 37
💫Номинация «Символ года 2022» – 30

🏆Лучшие работы удостоены Гран-при. Победителям конкурса будут вручены грамоты.

🌏Коллектив Центра Детского Творчества “Глобус” благодарит родителей и детей за неравнодушное отношение, отзывчивость. Спасибо всем, кто принял участие!

https://m.youtube.com/watch?v=ThDzjlL-3rQ

🎄🎅🏻С наступающим Новым годом!
#ЦДТГлобус
#НовыйГод
#УфаБелоснежная

Приказ уфа белоснежная

 Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!

12.11.2021

                             Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!
Госавтоинспекция города Уфы обращается к вам, родители! Регулярно напоминайте ребенку основы правил дорожного движения. Главным учителем безопасного поведения детей на проезжей части является не школа, а именно вы – родители! Учите ребенка смотреть по сторонам и переходить дорогу только в установленных для этого местах, а малыша всегда держите за руку. Применение ремней безопасности водителем и пассажирами, использование детских удерживающих устройств должно являться необходимым условием во время поездки в автомобиле.

Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!

12.11.2021

Сохранение жизни и здоровья детей – главная обязанность взрослых!

Госавтоинспекция города Уфы обращается к вам, родители! Регулярно напоминайте ребенку основы правил дорожного движения. Главным учителем безопасного поведения детей на проезжей части является не школа, а именно вы – родители! Учите ребенка смотреть по сторонам и переходить дорогу только в установленных для этого местах, а малыша всегда держите за руку. Применение ремней безопасности водителем и пассажирами, использование детских удерживающих устройств должно являться необходимым условием во время поездки в автомобиле.

ФИП(тест)

27.09.2021

Паспорт заявки

Название проекта (программы) в сфере образования

Развитие инженерно-технических компетенций чемпионата «Молодые профессионалы» у детей и подростков путем сетевого взаимодействия учреждений дополнительного и высшего образования

Разработчик проекта (программы)

Муниципальное бюджетное образовательно учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества «Глобус»

Сроки реализации проекта (программы)

с 15.01.2022 по 30.07.2024

Цель (цели) проекта (программы)

Создание модели развития компетенций чемпионата «Молодые профессионалы» у детей и подростков.

Задача (задачи) проекта (программы)

1. Организация, разработка и апробация модели сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования и организаций высшего образования как механизм подготовки специалистов и развитие кадрового потенциала дополнительного образования детей по инженерно-техническому профилю, в области развития компетенций чемпионата «Молодые профессионалы».

2. Разработка и апробация модели деятельности учреждения дополнительного образования детей по развитию компетенций чемпионата «Молодые профессионалы».

3. Разработка и внедрение инновационных дополнительных общеобразовательных программ в области развития технической направленности.

4. Формирование инженерно-технических компетенций чемпионатной линейки WorldSkills у детей через реализацию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

5. Методическое сопровождение педагогов дополнительного образования в сфере научно-технического творчества, в том числе в области развития компетенций чемпионата.

Основное направление деятельности инновационных площадок

1) разработка, апробация и внедрение:

- новых инновационных программ дополнительного образования по компетенциям чемпионата «Молодые профессионалы»;

- новых механизмов сетевого взаимодействия учреждения дополнительного образования и организаций высшего образования.

2) разработка модели инновационной деятельности учреждения дополнительного образования, направленная на совершенствование учебно-методического, организационного, кадрового, материально-технического обеспечения.

Сведения о значимости проекта (программы) для системы образования

1.Цель и задачи проекта коррелирует с указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 и от 21 июля 2020 г. № 474, а именно c федеральным проектом «Успех каждого ребенка», основной задачей которого является формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся. 

 

2. Обоснование инновационности проекта:

2.1. модернизация, разработка и внедрение перспективных образовательных программ, применяемых в деятельности учреждений дополнительного образования;

2.2. апробация модели сетевого взаимодействия учреждения дополнительного образования и ВУЗа;

2.3. апробация модели формирования инженерно-технических компетенций чемпионата «Молодые профессионалы» в учреждении дополнительного образования. 

 

Сведения о распространении и внедрении результатов проекта (программы)

Муниципальное бюджетное образовательно учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества «Глобус»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы"

Участники проекта (программы)

Указываются организации-соисполнители (при наличии)

1. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы"

Реквизиты сопроводительного письма, к которому прилагается заявка от организации-соискателя

Нет

Сведения о поддержке (одобрении) проекта (программы) органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования

Нет

Финансовое обеспечение реализации проекта (программы)

Средства федерального бюджета (указывается источник, включая информацию о подтверждении предоставления средств):

в 2022 году – 1 101825 рублей.

Continue reading “ФИП(тест)”

Решаем вместe



Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции?


Расскажите об этом




Антиковидный инспектор. Памятка