Методическая работа ЦДТ «Глобус» опирается на основные образовательные и воспитательные задачи  федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»,  а также  исходит из тенденций развития, состояния и перспектив деятельности самого Центра.

Единая методическая тема педагогического коллектива: 

«Дополнительное образование детей – целенаправленный процесс воспитания личности посредством реализации дополнительных общеобразовательных  общеразвивающих программ  в интересах человека, государства».

Цель методической работы:

Поддержка педагогического мастерства через актуализацию, развитие, реализацию компетентностно-ориентированного подхода и инновационных педагогических идей.

Задачи:

– создание условий для реализации творческого и профессионального потенциала педагогов через разнообразные формы  методической
работы;

– совершенствование и модернизация действующих дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, разработка
инновационных программ и проектов;

– обеспечение методического сопровождения дополнительных общеобразовательных  общеразвивающих программ, усиление в программах  воспитательного компонента;

– активизация и поддержка педагогических инициатив и распространение лучшего педагогического опыта;

– создание условий для освоения и использования в практической деятельности новых педагогических технологий (индивидуализации обучения, развития творческих способностей, технологии сотрудничества,   саморазвития и др.);

– создание и  внедрение в учебно-воспитательный процесс современного диагностического инструментария контроля и управления  качеством образования;

– активное включение педагогов Центра в конкурсное движение;

– выстраивание и моделирование новых форм сотрудничества с  родителями, постоянное их информирование о стратегии развития   учреждения, источниках его развития, творческих возможностях их ребенка в образовательном пространстве учреждения, совместная   работа на успех ребенка и создание креативной среды;

– продолжение работы по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у обучающихся путем включения их в активную  социально-преобразовательную деятельность;

– формирование в средствах массовой информации нового имиджа учреждения, соответствующего  его  ценностному статусу;

– создание условий для безопасной жизнедеятельности обучающихся.

Формы методической работы в 2023-2024 учебном году:

1. Тематические педсоветы.
2. Обучающие вебинары, практикумы.
3. Открытые занятия и воспитательные мероприятия (по плану).
4. Участие в конкурсах профессионального мастерства (по плану).
5. Аттестация педагогических работников (по графику).
6. Изучение и распространение передового педагогического опыта (в течение года);
7. Методические семинары, круглые столы (по плану).
8. Взаимопосещение открытых занятий, мероприятий (по плану).
9. Занятия по повышению квалификации педагогов.
10. Публикации в СМИ.

Ожидаемые результаты реализации методической работы:

– овладение современными методиками и технологиями обучения и  воспитания;

– рост удовлетворения педагогов собственной педагогической деятельностью;

– высокая заинтересованность педагогов в творчестве и инновациях;

– положительный психолого-педагогический климат;

– эффективная организация образовательного процесса;

– положительная динамика качества дополнительных образовательных услуг;

– высокий уровень профессионального мастерства педагогов;

– наличие  способов  стимулирования педагогической деятельности   администрацией учреждения.