В ситуации, когда изменения носят постоянный характер, когда неуклонно возрастают требования к профессиональным качествам педагогических работников, мы должны   стремится повышать свою профессиональную компетентность через методическую деятельность.   Все это отражается на качестве и результатах обучения, успешного участия наших детей на республиканских, всероссийских и международных конкурсах, фестивалях, соревнованиях. Одним из ведущих направлений в учреждении является организационно-методическая деятельность:

• прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации, аттестации педагогических работников оказание им информационно-методической помощи;
• оказание помощи при подготовке к аттестации  педагогических кадров;
• рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса;
• составление и корректировка планов, графиков, документации учебно-воспитательного  процесса.
• участие в конкурсах профессионального мастерства